学习一技之长 希望找份工作
文图/珠江商报记者莫胜娜
打开电脑的3D绘图软件，伦教街道伦心综合服务中心学员阿环将老师给的图形放进系统，开始进行3D绘制，在老师的指导下，她拉线、导轨，经过几个复杂的工序，一张平面图就变成了一个立体图，形似珠宝。
学员在学习使用绘图软件。
11日下午，伦心综合服务中心珠宝班的3D绘图电脑班照常上课，11名学员坐在电脑前，在老师的指导下，将一张平面图形绘制成3D图。阿环是班里进步较快的学员，当看着原来的平面图在电脑屏幕上慢慢旋转，显示出立体特性，笑容也慢慢爬上了她的嘴角，“今天的3D绘图又进步了一些。”
开班教授珠宝制作技能
10月9日，伦心综合服务中心联合简艺首饰文化工作坊开展的“匠心传承，你得我都得”残康人士珠宝技能培训班正式开班，课程以金工班和3D绘图电脑班结合开展。
虽说是结合开展，但两个课程还是有明显的差别。“金工班就是简单的手工制作，比较容易掌握。相比之下，3D绘图需要更为清晰的思维分析能力。”珠宝培训班的老师、郑敬诒职业技术学校珠宝专业教师胡锦超说，“为此，3D绘图班的学员需要经过一轮筛选，30多名学员中只有11名能进来。”
如今，珠宝培训班已经开展了十多期，学员也发生着各种可喜的变化。胡锦超说：“3D绘图主要是将给定的二维图绘制成制作珠宝需参考的三维图，现在我给出一个二维图，他们都懂得放进指定软件，有些还掌握了拉线和导轨技术，也就是转化成3D。”这样的学习速度当然不算快，但至少表现了他们肯学求进步的态度。
今年30多岁的阿环是班里进步较快的学员之一，患有四级精神残障的她学过手工，也尝试过就业，但均不太成功，这次从金工班筛选进入3D绘图班的经历给了她新的希望，“3D绘图对我来说有点难度，但练一下觉得还可以。”阿环说，现在她希望通过这个培训班学到一技之长，最好能进企业找份工作。
这也是伦心综合服务中心创办这个培训班的最终目的，“我们最终的目标是让3D绘图班的学员学会建图，能帮助企业做一些简单的制作。”胡锦超说，至于金工班，虽然只是简单的手工，但学成了也可以承接工厂的一些简单工种。
将建设一个小型加工点
设立了珠宝培训班的伦心综合服务中心于今年5月份正式启用，能够为辖区的残康人士提供身体康复、社交培训、职业培训以及工疗、日托、心理辅导等服务。其中在职业培训方面，该中心开设了珠宝培训班、钻石贴画班和小零部件加工班。
这些职业培训已经为伦心的学员带来了工资收益。该中心社工方sir说，如今钻石贴画班和小零部件加工班运作都相对成熟，他们链接了一些工厂资源，学员们加工好的成品，工厂会前来收购，“虽然创收比较少，但是学员们基本上每个月都能有一定的工资收入。”
不过，面对残康人士群体，他们也必须考虑局限性。方sir说，不少庇护工场反映出来的数据显示，并不是所有经过职业培训的残康人士都适合就业推荐，而实现了就业推荐的学员，大约也只有10%可以真正留在岗位上。按照这个逻辑，目前他们开设的珠宝培训班，最终成才的可能也就寥寥五六个人。
“所以我们打算改变一下模式，希望能给到他们更大的帮助。”方sir说，未来，他们计划在伦心综合中心的楼顶建设一个实训室，也就相当于一个小型的加工点，社工到珠宝企业承接一些简单的珠宝加工单，然后交由珠宝培训班的学员加工。
“对于残康人士来说，虽然经过培训，但与一般人之间的差距还是会让他们备受打击。”方sir说，他们希望通过这个方式为残康人士建设一个自有空间，“或许这样，他们会更容易坚持下去。”
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